Spiegel meiner vielfältigen Interessen
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Es ist schon länger her, dass ich dieses Kleine Programm mit Mediator von Matchmare erstellt habe. Nach wie vor erfreut es sich großer Beliebtheit und deshalb möchte ich es hier auch wieder zum Download bereitstellen.
Die Maus ist in der Regel das erste Eingabegerät mit dem Kinder aktiv umgehen müssen, um Befehle am Computer auszulösen. Hierzu ist Übung erforderlich, da die Mäuse, die verwendet werden, in der Regel für die Hand des Erwachsenen gemacht ist.
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Es ist manchmal gar nicht so einfach, etwas zu erklären. Ein Bild kann dabei mehr sagen als tausend Worte und so schnell und einfach zum Verständnis beitragen.
Ich erinnere mich nicht gut daran, als ich mit meiner Tochter in einem Park unterwegs war – sie war vielleicht drei oder vier Jahre alt – und sie mich fragte: „Was ist das?“
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Didaktische und methodische Hinweise für den Unterricht
Richtlinien verweisen inzwischen immer als grundsätzliches Ziel auf Kompetenzerwerb und selbstverantwortliches, selbstbestimmtes und lebenslanges Lernen – Kompetenzen, die in einer sich globalisierenden Welt entscheidend für die berufliche Entwicklung sind.
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Alle reden von „Neuen Medien“, aber wenn man nachfragt, was sie unter neuen Medien verstehen, merkt man schnell, dass der Begriff „Neue Medien“ nur vage beschrieben werden kann.
Deshalb eine kurze Auflistung, was unter Medien verstanden wird:
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Neue Medien gehören inzwischen zum Alltag, auch zum Alltag von Kindergarten- und Grundschulkinder. Wie selbstverständlich nutzen sie den Computer zum Spielen und erschließen sich so die neue Technik, die man fast schon als neue Kulturtechnik bezeichnen kann.
Jeder, der erst als Erwachsener mit dem Computer in Berührung gekommen ist, weiß, wie mühsam es ist, sich die Nutzung des Computers zu erschließen. Die Maschine macht nicht, was man will und der Gedanke: Mit Stift und Bleistift hätte ich das schon längst erledigt.“, geistert recht häufig durch den Kopf eines Computeranfängers.