Obwohl viele an den Noten als Leistungsbewertung festhalten, ist inzwischen unumstritten, dass diese im Zeichen der Inklusion und der Förderung von Schülern wenig aussagekräftig sind. Insbesondere Ausbilder verlassen sich nicht mehr auf die Zeugnisnote, sondern überprüfen lieber mit eigenen Verfahren. Ob diese besser sind, kann ich nicht beurteilen. …
Innovative Leistungsbewertung?
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